كيف نعالج مرض التوحد

مرض التوحد والمعروف باسم ( Autism ) يعتبر من الأمراض العصبية البيولوجية  

والتي تؤثّر غالباً على الطفل قبل عمر الثلاث سنوات ، إذ تؤثّر في سلوكه وطبيعة 

حياته في البيئة المحيطة به . وقد أوجد العلماء الدارسين لهذا المرض ، وللحال النفسية 

التي تسيطر على الطفل ، عدّة طرق لعلاج هذا المرض ، وأتوا على ذكر سبعة طرق 

وهي الأهم : ( Investigate chelation therapy ) والتي تعرف بـ ( فحص 

وعلاج الاستخلاب ) ، حيث يتمّ إزالة المعادن الموجودة في الدمّ السّامة وبمستويات 

مرتفعة ،حيث وجد أنّ الكثير من الأطفال الذي يعانون من مرض التوحّد مصابون بهذا 

التسمم . ( Behavior modification techniques ) والتي تعرف بـ ( استخدام 

تقنية تعديل السلوك ) ، حيث يجب أن تتمّ السيطرة على سلوكيّات الطفل وتصرفّاته 

العنيفة والتي تأتي بشكل متكرّر حيث يجب أن يتمّ تعزيز ثقة الطفل ومكافأته ، عوضاً 

عن معاقبته . القيام على تنفيذ البرامج التي تهتم بالعلاج المهني وأيضاً المادي بالنسبة 

للطفل  حيث يهتم العلاج المهني ، بتعليم الطفل الذي أصيب بمرض التوّحد كيفيّة قيامه 

بمهامه التي يترتب عليه القيام بها بشكل يومي ، كارتداء الملابس بمفردهم وما إلى 

هنالك من غسل اليدين واستعمال الحمام ، أمّا العلاج المادي أو الوظيفي ، فإنّه يعلّم 

الأطفال كيفية السيطرة والتحكّم بأجسادهم ،كالسيطرة على تكرار الحركة . جعل طرق 

علاجية أخرى هي ضمن البرنامج العلاجي ، وخاصّة العلاج الموسيقي ، حيث أثبت 

هذا العلاج مساعدته للأطفال على التركيز ، وأيضاً هنالك العلاج البصري ، الذي من 

شأنه مساعدتهم في ترجمة وبثّ الإشارات البصريّة حيث تصبح كلمات منطوقة . إنّ 

مريض التوحّد وخاصة الطفل ، لا بد بأن يخضع لنظام في الغذاء يكون معيناً ، بحيث 

يجب تجنّب الأطعمة التي تحتوي على البروتين ،لأنّها قد لا تهضم بشكل صحيح فتؤثّر 

بدورها على الدماغ وأعماله ، فتؤدي لأفعال عدائية في تصرفات أطفال التوحّد ، بينما 

نجد أنّه يجب الاعتماد على الغذاء المكمّل كالفيتامينات ، التي من شأنها أن تحسّن من 

قدرة المريض . الاعتماد على العلاج الحسي المتكامل ، والذي يمكن المريض من 

تحفيز خياله وقدراته بطريقة اللمس ، واعتماد الأعمال التي يدخل فيها الماء ، وأيضاً 

الرمل ، وكذلك الطين ، فهي من شأنها تقليص القلق عنده . إنّ العلاج المبكّر للطفل 

المتوحّد من شانّها أن تسرع في شفائه أو تحسّن من قدرته على التعامل والحياة في 

البيئة الصحيحة له .